Le strict nécessaire
Nous ne collectons que les informations nécessaires aux services d'apprentissage, de compte, de sécurité et d'assistance.
Confidentialité et sécurité
SophonTex est une plateforme d'apprentissage avec IA pour les familles et les élèves. Nous traitons les données personnelles de manière claire, mesurée et explicable : permettre aux responsables de gérer l'apprentissage familial et aux élèves d'utiliser les outils en sécurité, sans collecte ni divulgation publique inutiles.
Nous ne collectons que les informations nécessaires aux services d'apprentissage, de compte, de sécurité et d'assistance.
Les données d'apprentissage ne sont pas publiques par défaut. Elles sont rattachées à un foyer et à un élève précis, non à une identité publique.
Les responsables créent le foyer, gèrent les profils des élèves et approuvent l'accès de leurs appareils à l'espace d'apprentissage.
Séparation des permissions, contrôle d'accès, audit et limitation de fréquence protègent les comptes et les données.
Chaque fonction nécessite des informations différentes. Nous cherchons à clarifier les finalités et à ne pas transformer les données d'apprentissage en identité publique.
Comptes des responsables, coordonnées, paramètres du foyer, noms ou surnoms des élèves, niveau scolaire et préférences, pour la connexion, les autorisations, les plans et les rapports.
Tâches, progression, travaux, rapports et traces nécessaires dans Agenda, Tutor, Reader, Review, Lab et les autres modules.
Contenu saisi pour les questions, la lecture, la révision, l'expression ou la création, et retours générés par IA. Les informations identifiant un élève ne sont pas publiques par défaut.
État de connexion, appareil, adresse IP, navigateur, heures d'action, erreurs et contrôles des risques pour la sécurité, le dépannage et la prévention des abus.
Nous ne vendons pas de données personnelles et ne partageons pas de données d'apprentissage identifiables à des fins de publicité tierce. Si des prestataires traitent des données pour l'infrastructure, les e-mails, l'IA, la sécurité ou l'assistance, nous exigeons leur protection conformément à nos accords et au droit applicable.
Les mesures de sécurité ne garantissent pas une sécurité absolue, mais nous réduisons continuellement les risques d'accès non autorisé, de mauvaise utilisation, de divulgation et d'abus.
Comptes des responsables et sessions des appareils des élèves sont gérés séparément. L'accès à l'espace d'apprentissage nécessite l'autorisation d'un responsable.
Les traces d'apprentissage sont attribuées et isolées par foyer et élève pour les plans, tâches, rapports et autorisations. Elles ne constituent ni un profil public d'élève ni l'identité publique du responsable.
Les responsables voient les plans, progrès et rapports nécessaires, mais pas par défaut le texte intégral des conversations privées, les supports originaux ou les souvenirs privés de Pet.
L'accès interne suit le principe du moindre privilège, avec les traces d'audit nécessaires pour les opérations sensibles.
Le site utilise HTTPS. Comptes, sessions et services essentiels font l'objet de configurations de sécurité et de surveillance.
Conversations privées, supports originaux et souvenirs de Pet ne sont pas affichés sur des pages d'accueil publiques.
En cas de risque de sécurité, de conformité ou de contenu, nous pouvons suspendre des fonctions, désactiver des services à risque élevé ou revenir à une expérience plus prudente.
Nous traitons et notifions en temps utile les incidents pouvant affecter les droits et intérêts des utilisateurs, conformément au droit applicable.
Sans consentement distinct, les données personnelles identifiables des élèves ne servent pas à entraîner des modèles publics généralistes.
Les responsables créent et gèrent les comptes familiaux SophonTex. Les mineurs doivent utiliser l'espace d'apprentissage avec leur connaissance et leur autorisation. Les responsables peuvent ajouter, modifier ou supprimer des profils, approuver ou retirer l'accès des appareils et consulter les plans, tâches et rapports utiles à la gestion de l'apprentissage.
Les supports originaux, conversations, souvenirs privés et parcours d'apprentissage ne sont pas publics par défaut. Si des fonctions d'exposition publique, de partage, de communauté ou de publication sont proposées à l'avenir, elles disposeront de réglages de visibilité, d'examen et de retrait distincts.
Nous traitons les demandes après vérification du compte et du lien familial. Certaines données peuvent être conservées pendant une durée raisonnable pour la sécurité, les litiges, la restauration de sauvegardes, les obligations légales ou l'audit.
Nous utilisons des cookies ou technologies similaires pour maintenir la connexion, enregistrer la langue, assurer la sécurité et comprendre la qualité des visites. Nous ne ciblons pas de publicité tierce à partir des profils d'apprentissage.
En cas de modification importante de cette notice, nous actualisons sa date d'effet. Les changements majeurs de collecte ou d'utilisation sont signalés par des moyens appropriés.
Nous contacter
Adressez vos demandes via la page de contact ou à [email protected]. Pour protéger les données familiales et celles des élèves, nous pouvons devoir vérifier votre identité de compte.